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是非お読みください=受講生のお父様の手記より

国国語語専門塾 中学受験 大学入試御茶ノ水 国語大学入試 数学  高校入試国語数学  文京区港区千代田区慶應内部進学 大学受験現代文  東大現代文 ふくしま国語 ss1 家庭教師ドクター SS1 ティープロ 4教室の語高校入試  国語専門塾 大学受験数学 国語専門塾寺中野区 中学受験 国語専門塾慶應内部進学  早稲田大学現代文
20150914明珍さんご家族1344000

千駄木404教室のドアチャイム(ピアノ線材製明珍風鈴)を作ってくださった第52代明珍宗理氏ご一家とともにhttp://myochinhonpo.jp/(前列中央が私です。日本橋高島屋にて)。
セイコーから3000万円で出ている腕時計のチャイムの作製もこの明珍氏です。2017鳳凰 こちらは、平等院
に特注で作っていただいた鳳凰の3分の1レプリカ。
受講生には、最高の物」に触れる機会を数多く提供したいと考えています。

受講生のお父様の手記より。入試に向けての参考になるので、是非お読みください。文中の「個別指導塾」が当教室です。
元は
http://resemom.jp/article/2014/04/04/17898_2.htmlです。すべてとても参考になりますが、私の教室に関する部分のみ以下に引用させていただきました。 
2017麻布image
この記事の生徒さんの麻布の問題用紙。①設問の誤読を防ぐ「設問チェック」②設問類型にふさわしい解き方を意識するための「コーチング」が的確になされています。

(前略)
我が家は、2月3日(月)の11時に発表される渋渋中(第2回)、15時に発表される麻布中の両方で合格を得られなかった場合には、下記の2校を出願することも想定しました。

2月5日(水)渋渋中(3回目実施)
2月6日(木)攻玉社中(特別選抜算数)

 最難関は、サピックス偏差値70の筑駒中。国語、算数の難易度が非常に高く、息子にとってはチャレンジ校でした。サピックス模試で筑駒中の合格可能性は、一度だけ50%ということもありましたが、ほとんどの模試が合格可能性20%という結果ばかりでした。

 12月23日に実施されたジーニアスの筑駒模試でも、合格可能性は45%という状況でしたが、2月3日は当初の希望を変えずにそのまま筑駒中を受験することにしました。麻布中、渋渋中、栄東中そして市川中は、12月の最終のサピックス模試で、70%から80%の合格可能性との判定を受け、やはりそのまま出願することにしました。

 受験日程が決まった後、個別指導塾の先生=私=から遠方の私学受験の際は、念のために試験会場近隣のホテルに宿泊した方が良いのではないかと助言をいただきました。埼玉県にある栄東中は、我が家から都心を通らない高速道路を使ったルートで、車で1時間ほどで到着できます。そのため、千葉県の市川中のみ、会場の幕張メッセ直近のホテルで午後4まで延長利用できる「受験生パック」を利用して宿泊することにしました。

◆受験当日に向けて

 我が家は、大手塾サピックス・少人数指導塾ジーニアス・個別指導塾β国語教室の指導をブレンドして受験対策を進めました。心がけたのは、「大手塾の通常授業・土日講座は極力休まずに受講する」「個別指導塾は、大手塾が休みの日を中心として、最優先で受講する」「少人数指導塾は、筑駒模試・筑駒対策を受講する」の3点でした。

 サピックスは、通常授業とともに、夏季講習、冬季講習、正月特訓に出席しました。サピックスは元日が休みでしたが、元日はβ国語教室で、何人かの生徒さんとともに、社会科の特訓講座を10時から17時までご指導いただきました。

 参加した生徒はみな、湯島天神の合格祈願の文房具を頂戴して新年のスタートを切りました。指導の帰り、湯島天神に親子で初詣をし、合格祈願と絵馬の奉納をしたのち、露店で久しぶりの粉もん「大阪焼き」を食べました。

 少人数指導塾ジーニアスでは、筑駒模試12月23日、筑駒特訓11月30日、12月22日、1月13日、筑駒国語講座12月25日を受講しました。ジーニアスは、サピックスの休講日に筑駒関連講座と模試を実施していましたので、サピックスと併用して息子の同級生も何人か通っていたようです。

 β国語教室やジーニアスなどの人気塾になると、先着順や空きがある場合のみ受講を受け付ける場合もあるようです。大手塾、少人数塾、個別指導塾のそれぞれの良さを理解したうえで、子どもにあった塾・学習法を選択することが大切だと思います。



◆受験当日

 1月10日の栄東受験当日の朝、個別指導塾の先生に電話をし、最終チェックをしていただきました。SAPIXからは、塾名が入ったバッジをつけて入校するように指示を受けていました。これは、目印を目当てに塾生に激励の言葉をかけるためですが、我が家はバッジをつけませんでした。いつも指導を受けている先生ならまだしも、面識のない先生からのありきたりの言葉がけにより、折角の最終チェックを忘れてしまうかもしれない、と思ったからでした。

 試験中は、学校の近隣にあるファミリーレストランで、社会や理科の確認事項のチェックなどを夫婦で手分けしながら、試験の終了を待ちました。そのファミリーレストランは、子どもの受験を待つ保護者で満席でした。

 市川では、受験の前日に個別指導塾の先生からアドバイスをいただき、ホテルに持ち込んでいなかった世界地理の資料を取りに、急遽自宅へ戻りました。個別指導塾からは、複数の生徒が受験しましたから、先生自らホテルに宿泊され、前日の夜の指導と当日の朝6時前から脳を覚ます「起動授業」を受けました。ホテルから試験会場までは、個別指導塾の先生に張り付きながら、最終チェックを受けました。

 試験中は、私は2月1日に受験する麻布、2月2日に受験する渋渋の出願に向かい、妻はホテルで待機をしました。

麻布前日グランドハイアット特訓①201401311906000 麻布前日グランドハイアット特訓②201401312039000 1月31日夜、アベ総理も愛用している、ホテルグランドハイアット東京にて。2人とも麻布合格です\(◎o◎)/!

2月1日入試の麻布では
受験前日の夜と当日の朝の「起動授業」を受けました。
当日は、学校に近づくにつれ、マスコミの取材、新聞社の号外や塾のチラシを配る方、各塾の先生方など100人以上の人々の列が学校の中までつながっていました。その中を、ほかの生徒とともに個別指導塾の先生に張り付きながら、最終チェックを受けました。

 試験中は、ホテルで朝食をとったり、3日間受験が続く息子のために、疲労を回復するための酸素吸入スプレーを買いに行ったりしていました。

 2月2日の渋渋の入試は、日曜日であったことと、雨の予報が出ていたことが影響し、車での送迎が多く見られました。試験中は、息子の肩と背中が張っていたため、マッサージの予約をしたり、個別指導塾の先生と直前指導の相談をしたりしていました。

 連日の受験が初めてだったため、受験後はマッサージに連れて行きました。個別指導塾からは、体調によって指導するかどうかを決めましょうということでしたが、悔いが残らないようにがんばりたいという息子の気持ちを尊重し、その後、個別指導塾へ息子を送り最終チェックをしていただきました。

 最後の入試となった2月3日の筑駒は、月曜日にも関わらず、正門の前に多くの人だかりができていました。筑駒は、集合時間や入室時間が細かく設定されており、それより早く学校へ着いてしまった場合には、寒空の下で待たなくてはなりません。送りの車内で個別指導塾の先生から電話で最終チェック(最最終チェック?=ぜんぽう加筆)を受けて、集合時間近くになってから、バッジをつけずに入校しました。

 夫婦で朝食を食べた後、11時に渋渋の発表を確認しました。結果は合格でした。筑駒受験後は、この日で受験が終わったことを家族で喜びながら昼食をいただき、麻布へと向かいました。麻布では14時30分頃に掲示があり、合格をいただきました。あとは筑駒の結果を待つのみとなりました。
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講師報酬日本一の個人指導塾、という情報⇒受講可能日情報

 合理的金額の授業料講師報酬日本一
⇒良い講師がそろっている
という情報をこの本2017井上先生本060512170000 の著者である井上先生が私に無断で、https://ameblo.jp/hidekun-111/entry-12293588913.html
https://ameblo.jp/hidekun-111/entry-12495199138.html
で広めてくれたおかげか、国語に関して、私だけでなく「教室全体」でも空きが少なくなっています( ´ •̥ ̫ •̥ ` )

本当にありがとうございます。

☆御茶ノ水・南青山の教室は、レギュラー授業の場所としてはほぼ空きがありません。
ご希望と合わない場合は千駄木・本駒込・白金高輪の教室や家庭教師対応を考えます。

☆私
の授業はほとんど空きありません
(通常授業後に京都の洛星生2名とSkypeという状況)

私の授業の受講希望の方が多いので、拙著(9月18日かんき出版より発刊予定)購入者向けの勉強会(質問時間あり)予定しています


国語の受講可能性がある曜日時間を列挙します。
スケジュールご確認の上お問い合わせください。お待ちしています。(変更あれば改訂します。)

新年度(2020年2月以降)の予約開始します!
(年度内は不定期、新年度から定期授業という方法も可能です。)


M先生①(女性)月曜日19時以降横浜付近
        
火曜日19時ごろから白金付近から移動可 (予約)
        
金曜日19時ごろから

W先生(男性)火曜日19時半千駄木(決定)


M先生②(男性)水曜17時ごろ千駄木付近(決定)

M先生③(男性)水曜17時隔週
        金曜日18時ごろから池袋から移動可(予約) 
       土曜日応相談


M先生④(男性)木曜19時ごろからお茶の水付近 (決定)

        火曜日19時千駄木偶数週
       
 日曜日15時30分千駄木偶数週 (予約)

M先生⑤(男性)木曜応相談

H先生(男性)日曜16時ごろ都心部

M先生⑥(男性)土曜日曜午後白金付近。他も相談可能かも???


マーチ系中高の先生(女性)を採用します\(◎o◎)/!(7月20日追記)月火木可能。
2017鳳凰



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東大理科三類合格者の授業メモ

東大理科三類合格者2018東大理3image 授業メモを貼っておきます。(2018年入試)

極めて優秀な生徒さんなのに、適切な指導を受けていないため
①指示語②主語という極めて重要な事柄が読み取れていないことがわかります。ちなみに基シリというのは「小学」5年生用教材 \(◎o◎)/!

この点についての対策は拙著に書いておきました。もちろん教室でも指導しています

東大理科三類image 

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素晴らしい\(◎o◎)/!善方「以外」の先生方も。

DSC02172.jpg
私の教室は、私善方「以外」の先生方も素晴らしいことを示すため、以下を貼っておきます。

2019年7月28日に松木先生の体験授業をお受けになった生徒さんのお母さまからです。以下原文ママ


善方先生


夜分に申し訳ありません。

本日、松木先生にご指導いただきました。

『本当の先生、本物の“指導”というものをされる方はこうでいらっしゃるのか』
と、これまで曇っていた目を一掃していただいた思いです。

松木先生をご紹介くださり心より御礼申し上げます。

松木先生は事前にお伝えしていた難点についてそれぞれ丁寧に子どもにご確認くださり、
また理解し改善しやすいように切れ味鋭くご説明くださいました。
豊富な事例を加えてお話しくださることや流れるように包括的な解説をしてくださることで、
子だけでなく親にもイメージをすることが可能になり「ようやく理解できた」ということも多々ございました。
(集団塾でこれまで“こうして”とは言われていたものの、それがなぜなのかはわからなかったのです。)

先生の力強いご指導にとても大きな希望を持ちました。

授業後、松木先生のお見送りに子どももくっついてきてしまって(先生の所感をうかがえませんでした)、
ずっとそのあとも子どもは上機嫌でおりました。
今日は直前まで習い事2つに行っておりましたため最後まで集中していられるのか実は不安でした。
稚拙な子どもの言葉でご気分を害されなければ良いのですが、
「面白かった!」と喜んでおりました。
そして、本日ご指導いただきましたポイントを忘れないように書き出しておりました。

上機嫌でありましたのは本人も希望の光が見えたからだと思います。

子も親も至らずお恥ずかしいのですが、
どうぞ今後ともご指導いただけましたら幸甚です。

善方先生、松木先生、

拝謝申し上げます。

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だまされるな\(◎o◎)/!!塾の成績に(我が子の知的成長と明るい将来のために、妥当な指標を使いましょう=再掲載します。)

 2016成績向上2image 2016成績向上image
設問チェック、〇✖△等の手作業ができてきて、それにより判断も安定してきました

(極めて重要な情報ですので再掲載します。この記事は6年生5月時のものです。この受講生は塾のテストの偏差値はずっと???でした。
しかし、過去問の得点は合格者平均を超えるなど、「国語の真の実力」はついており、埼玉千葉入試全勝、渋谷幕張進学しています。
渋谷幕張、市川の合格証ですう⇒
http://blog-imgs-.fc2.com/z/e/n/zenpo/201701261332091ac.jpg

入室以来の頑張りによって実力がついてきているのにサピの国語の偏差値は30台の6年生の受講生。
あまりにも「真の実力」を反映しない偏差値なので、現時点での到達度を判断するため成城中学(四谷大塚80パーセント偏差値=53~56)の過去問を利用してみた。


果は合格者平均71のところ81点\(◎o◎)/!
もともとは国語の成績が???であった受講生のこの時期としては、申し分のない得点をたたき出してくれた。
※因みに、サピの5月マンスリーで偏差値55の「もともとの国語力」がそこそこある受講生は78点。

これを踏まえて、第1希望の麻布に向けての準備に入ることとした。まずは普連土の過去問を利用して、物語の記述の基本を指導していく。

具体的には、「成長の物語」、「ビンボ―スペシャル(登場人物にマイナス面がある場合の出来事と心情)などなど、中学入試の物語文に頻出の「図式」をしっかりと理解させかつ記憶させていくのだ。

そしてこの受講生は麻布の本番では「合格者平均」ぐらいは得点することになる(未来のことではあるが、ほぼ確実)

さて、塾のテスト問題が「もともと素質として出来る子」向けの問題になっておりその時期その時期の受験生の「成長」のためには不適切であるというのは、以前から繰り返し指摘してきたところである。
http://zenpo.blog12.fc2.com/blog-entry-237.html

集団塾も商売なので、「もともと素質として出来る子」の取り合いに奔走し、そういう子向けの問題を出題するのはわからなくもない。
しかし、せめて、日々の努力の結果「それなりの実力」がついてきた生徒さんやご家族のやる気をそぎ、無用のストレスを与えるような出題内容
(入試本番とは違い「ヘンにひねってある」)と本文の文字数、問題数(入試本番と比べ「長すぎ」かつ「多すぎ」)はいい加減やめたほうが良いと思うのだが、いかがでしょうか?

その傾向は、多くの学校の入試本番の傾向ともだいぶ違います。
筑駒も、開成も、桜蔭も、麻布も、スピード競争ではありません。

模試の成績に悩む御父母様、我が子の知的成長と明るい将来のため、塾のテストやクラスに拘泥せず「妥当な指標」を使い「正しい道筋」合格を勝ち取りましょう\(◎o◎)/!

※今春の開成合格者も、サピのマンスリーテストの偏差値は??????でしたが、意に介さず「合格への最短ルート」を進んで成功しています。
(但し、入試本番と傾向が近い学校別模試は極めて良い成績です。http://zenpo.blog12.fc2.com/blog-entry-226.html


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{はじめに} 中学受験国語塾(個別)と大手塾との併用法(新記事は下にあります。)

 私が経営する中学受験国語塾(国語個別指導)=β(ベータ)国語教室⇒http://www.beta-kokugo.co.jp/

と、 大手塾との併用方法についてのお問い合わせが多いので、主に国語について、書いてみます。
 
先ず、ざっくり言えば
①大手塾、集団塾で志望校合格が見えていれば(合格可能性の平均が50%超)⇒塾も継続し、β(ベータ)で弱点補強、過去問対策、を行う。

②そこまでの成績でなければ⇒塾はやめ、β(ベータ)一本で勝負をかける。
というのが基本です。

こちらに②の例として成績表を貼っておきます。上が慶應志木高、成蹊高合格者の中2時(これ以降駿台模試は指標にならないので受験せず、もっぱら過去問を指標として利用。)

下が、麻布、学習院、浅野合格者(全勝です)の6年時(サピは最後まで在籍するもほとんどの勉強時間はベータで過ごす。こちらも過去問を指標とした。)。

本人とご家
そして講師頑張りで合格を勝ち取りました。驚きの数字をご覧ください\(◎o◎)/!。
2017成績image 
 


以下は上記①に当たる受験生の古い記事ですが、2017年現在もほぼ同じなので参考になさってください。                                                                      


                                                       
例1(中学受験:2006年:麻布,渋幕,西大和,市川合格)
入室は5年生の11月、大手塾はN。
国語は、ぜんぽうが週1回指導。(社会も、発想系のものについてはβで指導)
 
算数は、得意だった(麻布の80パーセント偏差値ぐらいは出せることが多い)ので、深見先生が月1回点検し、入試が近づくのに応じて、頻度を上げていくという作戦。Nも最後まで利用する予定だった。 


夏期講習の利用について(6・20追記)

ベータの授業の日→Nを休む。(早退、途中参加もあり)

それ以外の日→Nの授業を、適宜利用、が基本スタンスでした。

(「塾の講習に全部出たのでは、弱点補強ができません」、とNの理事長も親しい方にはおっしゃってっているそうですが・・・・)


しかし、11月のS,やYの学校別模試(麻布)で苦戦したことから作戦を変更。
1月はNには行かず、β(ベータ)のみで集中特訓。


苦しい入試となったが、本人の必死の頑張り
(たとえば、渋幕の前日、千駄木の教室から幕張のホテルまで一緒に移動したのだが、彼はその間、一瞬たりとも休まず、翌日の準備をしていたぐらいの、集中ぶりであった
。)
と、前日夜、当日朝に実施した、至近のホテルでのの最終調整の結果、
N(=受験校の問題の性質や、個々の生徒の個性ではなく、表面的な偏差値のみで判断をする)では「無理」といわれた麻布にも見事合格。 


 IMG_0154_2.jpg
千駄木404教室。こんな広~~~いとこで1対1の授業をしています。
(複数ある椅子は、一緒に授業をお受けになる御父母用です。) 


 例2(中学受験:2004年:筑駒,開成,栄光, 
                              渋幕=特待生,西大和合格) 
 入室は6年生の5月、大手塾はK舎からY(開成特別)、国語はぜんぽう、算数は鈴木先生が担当(各週一回)。                                                


「受験のベース は大手塾=Yで、弱点補強や学校別対策はβ(ベータ)で」
という作戦をお母様が自らおっしゃるぐらいの賢明なご父母であった。

本人の読解力自体も高かったこともあり、学校別模試も国語も含めほぼ順調に推移
(Sの開成は3位、Yでは1位)したことから、入試直前までYも一応利用。                                                          


(Yの宿題のうち「本人の役に立たないもの」は、お母様がやって提出ということはなんどもあったが・・・・。) 
                                                               


後は、2月2日駒場エミナースに宿泊して、夜、朝と最終調整を実施。その甲斐あって、開成、栄光に続き筑駒も合格。 

⇒2010年3月東京大学文科Ⅰ類合格



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リーディングスキルテスト(by新井紀子氏)と拙著+伊集院静氏の超面白いはなし

に載っているリーディングスキルテスト(RST)を休憩時間に受講生(6年生)にやってもらいました。


2019RSTimage です。普段からしっかり読解力を高めていたので、6年生としては上々の結果です。(後半には、小学生の常識レベルと離れた問題や、やや不適切な設問が含まれています。)

ところで、テストが掲載されていれば、読者としてはそのテストで見つかった弱点を改善する方法が知りたくなるのは自然な感情でしょう。
しかし、。新井紀子氏のご本には、とっても良いことが書いてはありますが、項目が多くなおかつ抽象的なので効果的な実行は難しいように思われます。

というわけで具体的かつ実行しやすいご提案を。
①文の意味が△になったら⇒声出し作戦
(拙著221ページ)。

画像の
部分=Q7、Q8は、やや文脈が把握しにくい文でしたが、この受講生は「声出し」をすれば(解くときは忘れていた(;´д`)トホホ)瞬時に文脈が理解でき正解にたどり着きました。
つまり声出し作戦の意識さえあれば前半は満点だったということです。

②正しい判断のために、手作業による「見える化」※実行
(拙著41ページ〇✖△、86ページ設問チェック、56ページベン図など) 

見える化(みえるか)とは、企業や組織における財務、業務、戦略などの活動実態を具体化し、客観的に捉えられるようにすることである[1]企業活動の分野以外でも、「見える化」という表現が用いられることがある[2][3]「見える化」という表現は使わず、「可視化」と言い換えられることもある[4]。( Wikipediaより)

手作業をすることで、生徒さんが自分の頭の中の状態を客観的に捉えることができる、という意味で、私善方は、「見える化」という用語を使いました。



2019RSTその2imageこれは私がRSTのQ28を解くときに「見える化」のために実行したメモです。手作業禁止という縛りがあったら私はこの問題を正解できなかった、と思います。



おまけ)伊集院静氏との根津の鮨屋での会話。(今は無き「なみき」にて。2005年ごろ)

伊「慰謝料の前払い、分割で払ってたんだけど、今日払い終わったんだよ。」

善「え、伊集院さん(今の)奥さんと(は)うまくいってるじゃないですか??そもそも慰謝料の前払いって????」

伊「いや、俺はこんな男だから、いざということも考えて結婚当初から分割で慰謝料の前払いしてたんだよ。ま、お祝いでセンセ(=私、善方)これ飲んで」

「慰謝料の前払い\(◎o◎)/!」、私のような凡人には思いもつかない発想の伊集院氏であった。



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新井紀子氏の本VS拙著

新井紀子氏の本VS拙著 

新井紀子氏の本と拙著並んで大手町の大きな書店で展開されています

私の「ささやかな人生」における「記念」として画像を上げておきます。

は、私が本を書くきっかけとなった本です(詳しくは拙著のあとがきをご覧ください)。書店で並ぶとは光栄です。

2019伊集院さん20191002_140229
こちら(文京区春日、後楽園近く)では、以前よくお話しさせていただいていた伊集院静氏の本と並んでいます。光栄です。
氏との超面白い\(◎o◎)/!次回
に書きます。


また、担当編集者のA氏によると、 
「(前略)一般的に、著者の買取なく展開(店頭平積みなどの販売促進行為をすること)に応じてくれるケースは一部の書籍のみです。
年間8万点以上の書籍が出ていますので、その中で展開されるのは極く一部、という意味でございます。
ですので、先生(=私、ぜんぽう)、のご著書は、そのごく一部に入っている、ということでございます。」
とのことです。
これも、理解してくださる皆様のおかげです。本当にありがとうございます。

私のように無名の著者の本は、ふつうは著者が自費で買い取った分(数十冊!×書店数)を書店で展開してもらう形になります。

売れないと自宅が自分の本の山⛰になるということです(´;ω;`)ウゥゥ
もろ、お金スペシャル(拙著182ページ)ですね\(◎o◎)/!


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79=合不合国語偏差値、を取った生徒さんのベン図

 拙著にある項目の実例が見たいというご要望が多いので、画像をあげてご説明します。
拙著
の56ページからがベン図、41ページからが選択式です


79=合不合国語偏差値合不合国語偏差値79image
を取った生徒さんのベン図
合不合その2image です。 
概念相互の関係(広い、狭い、重なる、含む、含まれる・・・など)が文中で扱われているときに、特に
有益です。

また、選択肢での「怪しい言葉」(拙著48ページから)は、ベン図的には「広すぎ」「狭すぎ」のどちらかである、という言い方もできます。

現実社会でも「絶対に~」「完全に~」「全く~ない」などの発言を平気でする人間は、信用しないほうが良さそうですね\(◎o◎)/!
 新井紀子氏の「AI vs教科書が読めない子供たち」(204ページ)では難問※とされている問題も、ベン図を使えば一発
正解出来ることを拙著(59ぺージ~)で示しました。ぜひご活用ください。

経産省の官僚から某新聞社の論説委員まで✖を選ぶので驚きました。」とお書きになっています。




 2017すぎimageこちらはサピ女子1位の生徒さんの〇✖△を使った選択式の解き方(拙著41ページから)です。
分析的に判断し
②判断を手作業により「見える化」しています。きわめて理にかなった
解き方をしています。


の著者の若杉先生が拙著を取り上げてくれました。http://wakasugitomoya.blog.fc2.com/blog-entry-67.htmlありがとうございますm(__)m

他の記事も含め、ぜひご一読ください\(◎o◎)/!


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桜蔭に1番で合格+拙著のあとがき

 2019理科image桜蔭1番で合格した生徒さんの理科の問題用紙(4年時サピのテスト)。
※何番で合格したかは本当は非公表ですが、10年以上たっているのでもう時効・・・ということで。「大人の対応」をお願いいたします。
拙著でおすすめしている〇✖△、設問チェックが確実に実行されています。

拙著の内容全教科対応\(◎o◎)/!です。

詳細な内容はこちらです

https://kanki-pub.co.jp/pub/news/?p=3825


2019あとがきimage 9月19日発売\(◎o◎)/!拙著
あとがき(一部)を貼っておきます。ご一読いただければ幸いです。

③拙著を取り上げてくれた 井上先生のブログはこちらです。

https://ameblo.jp/hidekun-111/entry-12522787097.html

クリックをお願いいたしますm(__)m

 

Amazonランキング1位+サピ女子1位の〇✖△の付け方

2019Amazonランキング1位091116400000  
なな何と、拙著がAmazonランキング1位になりました。新着、小学生の教科書参考書=国語に限定しない、科目別より1段高い階層でも1位)
皆様のおかげです。本当にありがとうございます。

お礼といっては何ですが、〇✖△の付け方(超読解力41ページ)、設問チェックの仕方(超読解力86ページ)の具体例を貼っておきます。サピで女子1位になった受講生のものです。

特に設問チェックは「全科目」で極めて有益です。直ぐにできます。ほぼ、誰でもできます。
是非実行してみてください\(◎o◎)/!


2017すぎimage2017成績向上例image

拙著を取り上げてくれた 井上先生のブログはこちらです。

https://ameblo.jp/hidekun-111/entry-12522787097.html

クリックをお願いいたしますm(__)m

 

Amazonランキング2位(小学生の国語、新着)

拙著が、Amazonランキング2位(小学教科書参考書、及び小学生国語、新着のみ)となっています。2019Amazon2位image
また小学生国語全体でも驚きの9位です。
発売10日「前」にもかかわらず・・・。
皆様、本当に本当にありがとうございます。

読解力で、
人生を切り拓(ひら)いていきましょう\(◎o◎)/!



是非
クリックをお願いいたしますm(__)m



 

一億総誤読解\(◎o◎)/!=目次公開その2

2019目次2image2018表紙
拙著https://kanki-pub.co.jp/pub/news/?p=3825のamazonでの予約ができるようになりました。

www.amazon.co.jp/全教科対応-読める・わかる・解ける-超読解力-善方-威/dp/476127445X

「図式」に「あてはめる力」を身につけて、理解できる文章の範囲を飛躍的に拡大させよう⇒読解力で人生を切り拓(ひら)こう\(◎o◎)/!
という内容の本です。
 
本書に掲載されている「図式」「考え方」は、すべて著者(私)の教室での「実証実験」済み! 確実に効きます!


目次
を公開いたしますので、よろしければご一読ください・・・m(__)m。



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目次大公開=ラブラブ、ビンボー、親の愛

拙著のamazonでの予約ができるようになりました。 (画像のクリックをお願いします)

「図式」に「あてはめる力」を身につけて、理解できる文章の範囲を飛躍的に拡大させよう
⇒読解力で人生を切り拓(ひら)こう
\(◎o◎)/!という内容の本です
詳細な内容はこちらですhttps://kanki-pub.co.jp/pub/news/?p=3825


本書に掲載されている「図式」「考え方」は、すべて著者(私)の教室での「実証実験」済み!
確実に効きます2019目次2image 2019目次mage  
拙著を取り上げてくれた 井上先生2017井上先生本060512170000のブログはこちらです。
https://ameblo.jp/hidekun-111/entry-12522787097.html


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ウソつくんじゃない!(# ゚Д゚)

 
2008年高校入試で志望校に合格したと学校に報告したところ、余りに魔法的合格だったため担任の先生に「ウソつくんじゃない!(# ゚Д゚)」と言われたA君。
2019秋山image 過去問はちゃんとできていました\(◎o◎)/!
模試や偏差値を重視した受験準備は精度低すぎ( ノД`)シクシク…


そのA君のお母さまから、拙著に期待している旨のメールをいただいたので貼っておきます。

「9月に出版予定〓おめでとうございます。素晴らしいですね。とても楽しみにしています。
○○に伝えた所、即読むよ~〓との事でした。善方先生の教えは、今も毎日の様に使えるので、説得力ある本になるね〓と話していました。大人になって来たように感じます。
一方□□は、品川で一人暮らし。都会暮らしを満喫しているようです。

善方先生もお身体大切に頑張って下さいませ。そして、本にサインを下さいね〓」

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文章読解「お悩み別」解決シート(@ ̄□ ̄@;)!!

2019文章読解お悩み別解決シートimage 

文章読解「お悩み別」解決シート
を9月18日発刊予定(ホントに間に合うのか??)の拙著に付けることにしました。

これによって読解力についての「お悩み」が少しでも多く解決するように、校正頑張ります。

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超読解力・・・本のタイトル決定\(◎o◎)/!

本日、かんき出版https://kanki-pub.co.jp/pub/の編集会議にて拙著(9月中旬発売)のタイトルが決定しました。

全教科対応!読める・わかる・解ける 超読解力
 →「超読解力」がメインタイトル(一番大きく見せる)

ということとなりました。

この本で示す方法が、全教科に有効だということを表す画像を貼っておきます。

サピの理科のテスト。偏差値が20以上上がった桜蔭合格者です。
2019理科image 

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週刊文春に掲載されました、私の本の担当者さんの記事が\(◎o◎)/!

私の本(9月に、かんき出版から、刊行予定)の担当の編集者さんが書いた記事が、週刊文春(5月30日号)掲載されました\(◎o◎)/!
2019黒坂さん62119036_2369479296424296_5635758070362537984_n 

私の本は、有能な編集者さんのおかげもあって現在初校(原稿をもとに組まれた最初の校正刷り)段階にたどり着いています。

少しでも
有益な本(私の執筆意図としては読解力の増強+自分が望むように生きていく知恵の増強に役立つ本になるように、もう一頑張りします。

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記憶を確実にする方法とは\(◎o◎)/!

「嬉しいメール」をまたまたいただいたので貼っておきます。このような「前向きな姿勢」の生徒さんがいてくれると、注意点のシール2017標語image を教室に貼っておいた甲斐があります。

 井上先生https://ameblo.jp/hidekun-111/entry-12293588913.html


https://ameblo.jp/hidekun-111/entry-12319909157.html
2017井上先生本060512170000が南青山で担当している生徒さんのお母さまからです。

「善方先生
>
>お世話になっております、○○の母です。
>先日はお電話にてアドバイスを下さりありがとうございました。
>
>息子は最近、歴史・公民の暗記に四苦八苦しておりました。
>
>しかし、βの教室から帰宅すると息子が机に何か書いて貼っていたのです。
>
>写真添付しました。2019記憶DSC_0132 - コピー
>
>暗記時には教室に貼ってある、この標語?を呟き、そのとおりに実践しているようです。
>
>まだ、なかなか結果はついて来ていませんが、「暗記ってどうやるのかわからなかったけれど、善方先生が教えてくれた!!」と喜んでいます。
>本人なりに手応えを感じているようです。
>
>一言お礼が申し上げたく、メールいたしました。
>ありがとうございました。
>
>
>○○、母」
>
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超親切=全ての受講生に手厚い対応をしていますよ~~~(゚д゚)!

「善方先生

いつも大変お世話になっております。
また、昨日はお忙しいところお時間を頂きまして有り難うございました。


①語彙不足の克服法、
②計算ミスの防ぎ方、
③条件ミスの防ぎ方、
④サピックスの利用法、
⑤模試の利用法(=利用「しない」方法(笑))
⑥親としての中学受験への向き合い方
など、大変参考になりました。
早速、頂きました「シール」も机に貼りました。
親子ともども大変勉強になりました。本当に有難うございます。」

これは昨日5月12日に面談した、「私以外の先生が担当する受講生」  のお父様からいただいたメールです。(わかりやすいよう等は私がふりました)

このように私が直接担当していない受講生にもご希望に応じて手厚く対応しています。

お渡しした「シール」はこれらの一部です。

2017標語image
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京都からの受講生があいさつに来てくれました\(◎o◎)/!

GW中に京都からの受講生(洛星に進学)があいさつに来てくれました\(◎o◎)/!http://zenpo.blog12.fc2.com/blog-entry-318.html
2019京都山本君IMG_0540  
3日に家族みんなで来てくれたY君と私

もう1人の洛星進学者(東大寺も合格)も1日にあいさつに来てくれ、スクリーンショット 彼とはスカイプで英語や現代文を継続することになりました。その授業メモ(5月6日分)とお礼のメールも貼っておきます。2019岡田スカイプ1image 2019image.jpg
「英語の授業ありがとうございました。
○○が すごくいい内容だったと
絶賛しております。
学校(洛星)の平日休みが、10月まで無くて。
無理を承知でお願いしますと、
月に2回くらい定期的に
授業を受けたいと強く申してまして。
ご一考頂けると 助かります。」


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極秘内部文書(❔)大公開=当てはめる力=国語は法的処理や医師の診断と共通する手順で解ける\(◎o◎)/!

国語は、法的処理や医師の診断と共通する手順で解ける\(◎o◎)/!

このことに気づいたことが、25年前の教室開設のきっかけでした。

早稲田大学を代表する司法試験サークル(緑法会)で幹事長を務めるぐらいに目一杯、限界を超えるまで(超えて病気になりましたhttp://zenpo.blog12.fc2.com/blog-entry-313.html)、勉強してきたことがこの発想を生んでくれました。

そして、この視点に基づく指導によって25年連続で魔法的な結果を出してきたのです。

基本的な視点を示した極秘内部文書を下に貼っておきます。(貼ったら「極秘」でも「内部」でもない\(◎o◎)/!)

麻布も開成も桜蔭も、さらには東大も同じ手順で解けます。
参考になさってください。

これに関する本も執筆中。
月18日ごろに、かんき出版から刊行です。
タイトルも決定\(◎o◎)/!http://zenpo.blog12.fc2.com/blog-entry-331.html


※(主な内容)本文の読み取り→物語なら
A成長の物語
Bビンボースペシャル(登場人物にマイナス面がある時の行為と心情)
C愛の物語(親や祖父母の子や孫への行為と心情、神様系でも使える)
Dラブラブスペシャル(恋愛感情)
http://zenpo.blog12.fc2.com/blog-entry-246.html・・・

  →論説なら、
A二元論スペシャル①(理性と感情、客観と主観)
B二元論スペシャル②(自己主張の文化と妥協と協調の文化、西洋と東洋、一神教と多神教)
C言語の構造(意味と表現の結びつき)
D時空論(人は目の前に広がる光景のみを見ているのではない。東大現代文で頻出)・・・・
というような類型に当てはめることで、本文が分かりやすくなり誤読解が防げる。

とてつもなく難しく見える文章でも、「大体こんな話かな・・・?」と見当がつけられる。

※設問→設問類型ごとの考え方解き方がある。(教室では教えていますが、ほんの少ししかこれは本に書きません。読解力の本なので。)

極秘内部文書(゚д゚)!
2019当てはめる力image2019原稿mage 
本の草稿=「当てはめる力」の物語に関する導入部分です\(◎o◎)/!



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小さいことを積み重ねるのが、とんでもないところへ行くただひとつの道だと思っています。

小さいことを積み重ねるのが、とんでもないところへ行くただひとつの道だと思っています。」byイチロー
私も同様に考えており、小さな時間でも必ず教材チェックや指導内容の検討をしています。勉強道具を持たずに外出することは全くありません。

家族で行った沖縄、USJ、北海道・・・でも、私が家族の誰よりも長時間勉強してました。

さて、昨日は千駄木教室からほど近い上野鈴本に、三遊亭円歌師匠の襲名披露興行に行きました2019円歌襲名image
楽しい時間を過ごすことができました。

が、実は、休憩やつまらない噺(スミマセン)の時は英単語を覚え直していました\(◎o◎)/!。

2019円歌襲名2image
舞台からは見えないように、客席の後ろ!に席を取りましたヨ

なぜ英単語か、といえば、英語担当の諸先生方に的確な指示を出すためには自分自身の英語力の維持も欠かせない、と考えているからです。






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浣腸(カンチョウ)大作戦(゚д゚)!

私が入試現場に行って起動授業、押し込み授業、を行うのは、「私が行けば合否をひっくり返せるかも・・・」という場合。

そこでは一瞬の余裕時間もない。受講生の頭の中のより多くの要素を動かすことと合格が直結している。聞いてあげた直後の項目が多ければ多いほど合格可能性が上がる。
もちろん私がトイレに行き時間を無駄にするような、合格可能性を下げることなどダメに決まっている。そのための準備として欠かせないのが、
この浣腸。

2019浣腸image 浣腸の左は「血圧を下げるためのグリップ」。
入試期間中は普段よりも30以上血圧
上昇。それを下げるため毎日欠かさず使っています。
その甲斐あって2月20日現在、学生時代と変わらぬ値に戻っています。


今年も、2月1日から4日まで連日4時半起きで授業準備を綿密に行い、家を出る直前に浣腸をした上で入試現場に出動。
そのことで今年も多くの第一志望合格を受講生に「プレゼント」(この表現は???だが妥当な表現が思い浮かばない・・・。)することができた。

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元水球日本代表主将=元受講生、との遭遇

入試直前押し込み授業(7時前から近くの駐車場に停めた車中で、解き方チェック+知識の入れ込み)のために2日朝出向いた某中学で、元水球日本代表主将=元受講生=現某中学教諭、との遭遇があった。
」太一水球20100730_1782412 ネットで見つけた画像。力感アリ!

20数年ぶりでもお互いにすぐ気づいて「おおお~」と抱き合って再会を喜び合ったのだった。
以下ショートメールでのやり取り

○○様
今朝は20数年ぶりに再会出来て大変嬉しかったです!!入試終わったらご馳走します。
また、当時お母様には本当にお世話になりました!!今でも心から感謝しています。何らかの形でお礼ができれば嬉しいです。善方

善方先生
私も久しぶりにお会いして嬉しく、懐かしく思いました。時間が合うときに食事でもお願いします。
母には伝えておきます。



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企業秘密大公開だああ\(◎o◎)/!(東京入試開始)

2019明日伝えることimage 」2019最終チェックimage チェック項目のメモ(拡大してご覧ください)

今日から東京入試。
30日31日と私が直接教えている受講生には「最終チェック」の授業を実施。
そこで見つかった注意点については、それぞれに左の画像⇒早稲田大学高等学院中学部に合格しました、のように渡し、さらに当日朝も電話でチェック。

他の先生方も適宜自分の担当する受講生の入試現場付近に出向いて授業するなど最善を尽くしてくれている。

今日1日、私は4時半起きで某中学付近にて最後の一押しの授業も実施。
⇒本人のとてつもない頑張りで、第一志望に魔法的合格\(◎o◎)/!

明日明後日ぐらいで4時半起きから解放されたいものだが・・・。



先ほど麻布社会科特訓の受講生のお母さまからメール(家内宛)をいただいたので貼っておきます。

「この度は大変お世話になりました。
また、お正月には湯島のペンセットを、先日はお忙しい中、温かいメールと息子宛のメールをお送りいただきましたのに毎日慌ただしく、お礼がすっかり遅くなってしまい申し訳ありません。
本日ノートを見直し、試験に臨みました。
2時半で試験は終了。1月の試験の時にも思いましたが、本当にあっけないほとあっという間に終わってしまうのですよね。

ただ、今回善方先生の授業を受けさせていただいたことは、今後息子が成長していくうえで、とても有意義な時間をいただけたと感謝しております。
善方先生にも、ありがとうございましたとお伝えいただけましたなら幸甚でございます。

それでは遅ればせながら、御礼まで。」



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東大寺学園合格\(◎o◎)/!

東大寺学園合格1名 (京都市から通塾+スカイプ) 
 2019東大寺image 

(「国語の論説文のテーマが2スぺ②だったので完璧に理解できた。それゆえ国語はホームラン答案のはず。当日朝の最終チェックで先生と話した内容と近かったのでニヤッとしてしまった。」と本人談。内部生しかわからない話でスミマセン。)


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洛星合格2名\(◎o◎)/!

洛星合格2名(うち1名東大寺学園合格)

※お母様(O君のお父様も)遠方からの通塾お疲れさまでした。くれぐれもご自愛ください。(といってる私は12月18日から無休。意識のある時間はすべて仕事です。)

ともに京都から文京区千駄木まで通塾2019年入試直前通塾+スカイプ。
当日朝も電話で最終チェック。
うち1名算数ベータで指導(通塾+FAX)=深見
先生担当。 
2019洛星合格image 洛星の合格証です\(◎o◎)/!2019京都チケット012307330000

スカイプ12017 2018京都成績表image1 2017生木リースすimage 2018京都image

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2019年合格!合格!合格\(◎o◎)/!

大学入試・進学予定校優先
京都大学工学部合格1名
東京医大合格1名
早稲田大学先進理工学部合格1名
早稲田大学人間科学部センター合格1名
慶應義塾大学理工学部合格1名

防衛医大合格1名
国際医療福祉大学医学部合格1名
北里大学医学部1次合格1名
杏林大学1次合格1名
東京理科大理学部センター合格1名



2月入試。進学予定校優先。
2019麻布image麻布合格1名(熊谷市から千駄木まで通塾
海城合格2名(うち1名は飯能市から千駄木まで通塾)2019海城030417020000
早稲田大学高等学院中学部合格1名
(横浜市青葉区から千駄木まで通塾)
栄光合格1名(社会科特訓生)
早稲田合格1名
芝合格2名(1次2次各1名)2019芝030417010000
慶應義塾湘南藤沢中等部合格1名(2次も合格)
慶應義塾中等部合格1名
(2次も合格)
東京女学館合格2名
佼成学園合格1名
明大中野合格3名(「魔法」炸裂\(◎o◎)/!)

本郷合格1名
城北合格1名
暁星合格1名
東京学芸大学付属竹早合格1名
サレジオ合格2名
(うち1名社会科特訓生)
公文国際合格1名
攻玉社合格1名
巣鴨合格4名(算数選抜など)
高輪合格3名

世田谷学園合格2名(算数特選など)
明星合格1名
明法合格1名
都市大等々力S特選合格1名
富士見合格1名
立正大学付属合格1名
十文字特待合格1名
東洋英和合格1名(内進)
白百合合格1名(内進)

桜蔭合格1名
2017成績向上例image 2017すぎimage


スカイプ12017
洛星合格2名=2名とも京都から通塾(不定期)+スカイプ(毎週)http://zenpo.blog12.fc2.com/blog-date-201709.html
東大寺学園合格1名 2019洛星合格image2019東大寺image  

※お母様(O君のお父様も)遠方からの通塾お疲れさまでした。くれぐれもご自愛ください。(といってる私は12月18日から無休。意識のある時間はすべて仕事です。)

立教新座合格3名
市川合格1名
東邦大東邦合格1名
西武文理特選特待合格2名

栄東合格9名(東大選抜1名、A6名うち東大2名、B2名)
北嶺合格3名(大阪\(◎o◎)/!受験)
愛光合格1名(松山\(◎o◎)/!受験)
開智先端合格1名
開智合格1名
函館ラサール合格1名
海陽合格1名
早稲田摂稜合格1名
専修大松戸合格1名
城北埼玉特待合格2名
佐久長聖合格3名
長崎日大合格2名
西武文理特選特待合格2名


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鈴木先生ご夫妻作2019年お節料理

 2019鈴木先生御夫妻作お節料理image鈴木先生ご夫妻作2019年お節料理(クリックしてみてください)