国語専門塾 中学受験 大学入試 国語大学入試 高校入試国語
国語高校入試 国語専門塾 国語専門塾 中学受験 国語専門塾 
２０１２年合格速報はこちらです
http://zenpo.blog12.fc2.com/blog-entry-138.html 
南青山1011教室で、授業間の休憩時間にも勉強する男たち＝武蔵の社会を使って「類推解釈（＝似た事柄を考える）」の練習中⇒２００７中学入試で、麻布、渋谷幕張にそれぞれ進学。
（授業自体は完全１対１の個人指導です）
β（ベータ）国語教室のHPはこちら⇒ http://www.beta-kokugo.co.jp/
例３
（中学受験:２００６年:桜蔭,渋幕,浦和明の星,渋渋合格）
入室は３年生の１０月、大手塾はS。
算数は、桜蔭の学校別模試で、１位になってしまうぐらいの実力だったこともあり、
（Sでは、算数の偏差値が90！！を超えたことすらある。すごすぎ！！）
中学受験国語塾（個別指導）であるβでは、国語(特に記述）および発想系の社会のみ指導。
（２週に１回の指導、中学受験直前には大幅に追加。 ）
桜蔭の国語（ほぼ全問記述）は、東京の中学入試では最高の難度（平成１４年以降）である。
それゆえ、もともと持っている読解力のレベルも高い、きわめて優秀な生徒ではあったが、「能力頼み」では、「必ず」合格という訳にはいかないのがスーパー国語塾（自分で言うな！！）＝個別指導にとってもつらいところである。
５年生終了時までに読解ベストテン（絶版）などを利用して、基礎的な発想法を注入。
その後、武蔵（ほぼ全問記述）→筑駒（約半分が記述、設問が「ゆるい」のが特徴）の国語の過去問をつぶし階段を上るように桜蔭の国語の過去問に取り掛かれる状況を作っていく。
８月７日（すべて記録がとってある）から桜蔭の国語の過去問にとりかかる。（平成３年から順に）
しかし、はじめは半分ぐらいしか点が取れない。
読解力自体も高まっていたし、
①言語学系＝言語の構造（ソシュール言語学を、中学受験生が運用できるように、思いっきり簡略化したもの）、比喩、象徴
②倫理系＝神、愛
③理由系＝三段論法、相当因果関係、
④麻布、武蔵系？＝気り、行り
⑤要約系＝手作業の徹底
など、記述が多い桜蔭の国語の問題を解くのに、特に必要な発想法、注意点も、「ノート化」してあったのだが、実際にはなかなか使えないものである。
夏前のWの学校別模試の桜蔭では国語で１番を取った。（記述もバッチリ！！）
しかし秋口のS、Yの学校別模試はともに４科ではトップクラス、しかし国語は「１桁の順位」にはならないという、中学受験国語塾（個別指導）としては誇れない結果。
（国語もきわめて上位ではあったが、私は「より上」を目指したくなる性格なのだ。）
そこから入試までは、つらい日々だったが、「もし、算数で失敗したら不合格もありうる」という危機感を常に持つことができ、それゆえ、極めて良い成績での桜蔭合格
を勝ち取れたという意味ではよかった。（と自分を慰めている。）
千駄木教室の社会科教材です。
私の教室の受講生は、教科の内容に「実感」「興味」を持ちながら勉強を進めていくこととなります。
イインターエデュインターエデュ インターエデュインターエデュ
宇治の平等院にお願いし、特別に造っていただいた鳳凰の３分の１レプリカ（教材です。）
※平等院の鳳翔館内のミュージアムショップにこれと同じ物が一体飾ってあります。
http://www.byodoin.or.jp/
私が経営する中学受験国語塾(国語個別指導）＝β（ベータ）国語教室⇒http://www.beta-kokugo.co.jp/
と、 大手塾との併用方法についてのお問い合わせが多いので、 具体例を、主に国語について、いくつか書いてみることにする。
※現在は、中学受験国語塾（国語個別指導）でありながら、国語以外の教科の指導も行い、「完璧な受験準備」を目指している 。
（業界トップレベルの先生方を何とか集めてきました。講師紹介はこちらです⇒http://www.beta-kokugo.co.jp/007/007.htm 、 http://zenpo.blog12.fc2.com/blog-entry-6.）
例１（中学受験:２００６年:麻布,渋幕,西大和,市川合格）
入室は５年生の１１月、大手塾はN。
国語は、ぜんぽうが週１回指導。（社会も、発想系のものについてはβで指導）
算数は、得意だった（麻布の８０パーセント偏差値ぐらいは出せることが多い）ので、深見先生が月１回点検し、入試が近づくのに応じて、頻度を上げていくという作戦。Nも最後まで利用する予定だった。
夏期講習の利用について（６・２０追記）
ベータの授業の日→Nを休む。(早退、途中参加もあり）
それ以外の日→Ｎの授業を、適宜利用、が基本スタンスでした。
（「塾の講習に全部出たのでは、弱点補強ができません」、とＮの理事長も親しい方にはおっしゃってっているそうですが・・・・）
しかし、１１月のS,やYの学校別模試（麻布）で苦戦したことから作戦を変更。
１月はNには行かず、β（ベータ）のみで集中特訓。
苦しい入試となったが、本人の必死の頑張り
(たとえば、渋幕の前日、千駄木の教室から幕張のホテルまで一緒に移動したのだが、彼はその間、一瞬たりとも休まず、翌日の準備をしていたぐらいの、集中ぶりであった。）
と、前日夜、当日朝に実施した、至近のホテルでのの最終調整の結果、
N(=受験校の問題の性質や、個々の生徒の個性ではなく、表面的な偏差値のみで判断をする）では「無理」といわれた麻布にも見事合格。
千駄木４０４教室。こんな広～～～いとこで１対１の授業をしています。
（複数ある椅子は、一緒に授業をお受けになる御父母用です。）
例２（中学受験:２００４年:筑駒,開成,栄光,
渋幕＝特待生,西大和合格）
入室は６年生の５月、大手塾はK舎からY（開成特別)、国語はぜんぽう、算数は鈴木先生が担当（各週一回）。
「受験のベース は大手塾＝Yで、弱点補強や学校別対策はβ（ベータ）で」
という作戦をお母様が自らおっしゃるぐらいの賢明なご父母であった。
本人の読解力自体も高かったこともあり、学校別模試も国語も含めほぼ順調に推移(Sの開成は３位、Yでは１位）したことから、入試直前までYも一応利用。
（Yの宿題のうち「本人の役に立たないもの」は、お母様がやって提出ということはなんどもあったが・・・・。）
最後は、２月２日駒場エミナースに宿泊して、夜、朝と最終調整を実施。その甲斐あって、開成、栄光に続き筑駒も合格。
⇒２０１０年３月東京大学文科Ⅰ類合格
中学受験国語個別 中学受験国語個別 中学受験国語個別
本駒込教室の授業風景 （気分よく勉強できるようにゆったりとスペースを取りました） 
＜授業内容＞
① 数学体系問題集
③ 数学新演習
＜宿題＞
① 数学新中学問題集
② 数学体系問題集
（②については５ 月２１ 日までにＦＡＸしてください。）
＜所見及び今後の方針＞
① 数学体系問題集（幾何） P１４ ３７番 中点連結定理を利用するパターンについて応用事項を学習しました。
② 数学体系問題集（幾何） P１４ ３９番 相似な図形と一次方程式の関連についていくつか応用事項を確認しました。
③ 数学体系問題集（幾何） P１４ ４０番 証明問題について確認しました。線分の比と平行線の関係について指導しました。
④ 数学体系問題集（幾何） P１５ ４１番 線分上の点と比の関係について基本事項を学習しました。比例式について確認しました。
⑤ 数学体系問題集（幾何） P１５ ４４番 線分上の点と比の関係について基本事項を学習しました。異なる比の整理について基本事項を学習しました。
⑥ 数学体系問題集（幾何） P１６ ４５番 平行線と線分の比について基本事項を確認しました。相似比の利用について指導しました。
⑦ 理科プリント ２６番 レンズによる像について学習しました。相似な図形を用いて焦点距離と位置の関係についてについて確認しました。
⑧ 本日は物理の応用問題と幾何の相似問題について指導しました。次回は５月２２日（火）１６：３０～１８：３０です。
授業報告の例その３（小６の生徒さん）
【指導教科】 | 国語 |
【指導内容】 ・二元論 ・選択式問題 | |
【ノート（プリント含）】 なし | |
【宿題】 ・『国語／読解ベスト10』２ →FAX解答 ・指示語・比喩の問題の解き方を覚える | |
【所感】 暗記の作業を毎日行うというのを守ってくれたようで、お陰で問題を解く方法が大分頭に入りました。その結果、特に接続語の問題はかなり正答率が上がっています。○○君自身もそこは実感できているようなので、問題を解く力の面でも気持ちの面でも上向きになってきました。 具体的なところでは、宿題として解いてもらった問題の正答率は6割弱にまで上がりました。これは以前にも扱った問題ではありますが（そのときはほとんど正解することができませんでした）、問題はあまり覚えていないようでしたし、間違えた問題でも惜しい間違えが増えていましたので、この点数を成長と解釈して良いでしょう。ただし、落としてはいけない問題にも間違えが見られましたし、正解はしていても解く方法がきちんと分かっていない、つまりは次に解くときは間違えるかも知れない問題もありました。そのため、まだまだ安心はできません。 ここで気を抜くことなく、上向きになった状態をキープしていけるように精一杯指導してまいります。 | |
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今度こそ失敗したくない方への家庭教師情報 （２０１２・５・１２更新）
都内全域、神奈川、埼玉、千葉（外房、内房を含む）に、教室で普段指導している先生が伺います。
（責任者ぜんぽうの直接の指導は、教室のみとなっています。スミマセン。） h 
授業料
（実際はその日のテーマがマスターできるまで無料で延長しています） レギュラー講師（受験生指導経験３０人以上。普通の家庭教師センターではＳクラス講師です。4科指導可能の先生多数）
⇒１時間当たり６０００円（税別） プレミアム講師（過去問問題集執筆者、検定教科書執筆者、超有名塾上級講師などで、かつ、特段の指導力、指導経験のある先生）
⇒１時間当たり８０００円（税別） 責任者ぜんぽう（教室での指導のみです。スミマセン
。）
⇒１時間当たり１００００円（税別）
「教室まで遠方からお通いいただくだけの価値がある授業」を実施するよう常に努力http://zenpo.blog12.fc2.com/blog-date-200712.htmlしています。
※ぜんぽうの授業ご希望の方は、その旨お問い合わせにお書きください。
ご不明の点は、お気軽にお問い合わせください。
隔週希望、特定の分野の指導希望など、御要望に柔軟に対応いたします。
お問い合わせはこちらです http://www.beta-kokugo.co.jp/toiawase.html
教室のＨＰはこちらですhttp://www.beta-kokugo.co.jp/
物語文の記述問題で使う「決め言葉」を覚えるためのプリント。⑥まであります。
これを覚えるだけでも飛躍的に国語の成績が向上します。http://zenpo.blog12.fc2.com/blog-entry-59.html 特色
①中高大の受験でも、実社会でも有益なノウ・ハウを伝授
http://www.beta-kokugo.co.jp/003/003.htm
②講師による、「ご家庭への授業報告」は、責任者ぜんぽうもすべてチェック
⇒ダブルチェックによる効果的授業
（※個人の先生は、「独りよがり」になりがちです）http://zenpo.blog12.fc2.com/blog-entry-145.html
③担当の講師のみならず、責任者ぜんぽうにも勉強の進め方、集団塾や模試の利用方法、受験校の決定等について常に相談可
④宿題はFAXで提出⇒講師が事前準備⇒極めて効率的な授業 （通常の家庭教師の2倍程度の効果があります）
⑤交通費も教室が負担（遠方の方など一部例外あり）
⑥ご希望があれば体験授業（授業料以外、一切費用はかかりません）も実施
教室に掲示してある合格証です。
（最後の最後まで 受講生の希望に沿って指導していることの証＝あかし＝として画像を張っておきます。）
先生方の紹介（一部です） 東京都西部、南部、神奈川方面
（Ｍ先生のご自宅は世田谷区千歳台）
教科書、国語関連書籍の執筆で有名なＭ先生が当教室の講師陣に加わりました。
長年、東京学芸大附属などの小学校の先生を務められ、なおかつ研究熱心な方でもあるので国語だけでなく４科目とも高いレベルの指導が期待できます。
（４科とも中学受験生指導経験あり）
現在、某私立大教育学科准教授。
ベータ方式http://www.beta-kokugo.co.jp/003/003.htmに共鳴され、「一から学ぶつもり」（ご本人談）で私の教室に参加されました。
教員を目指す大学生に的確に教えるためにも、常に小学生に接し自らを磨き続ける必要があると考えておいでです。
「気さく」で「親しみやすい」先生です。
お気軽にお問い合わせください。
・
東京都西部、南部、神奈川方面 算数理科指導可
オレンジ色の過去問、算数執筆のトップの先生。
算数オリンピックの上位者など「算数が好き」「算数が得意」という生徒さんに最適。
外房線（四街道、鎌取付近）内房線（五井、八幡宿付近）総武線方面（船橋、千葉、幕張、付近） 
車での移動も可能です
４科指導可。 早稲田大学理工学部卒。
２００９年６月２３日入会の受講生（当時５年生、現市川中２年生。現在も理系文系ともに継続）のお母さまからいただいたＦＡＸです ⇒夢の市川中合格
（掲載承認済です）
神奈川、東京都西部、南部、(特に田園都市線方面）
国語、社会、 中堅校の中学受験算数、中学高校の数学。
２００９年中学入試、開成合格者輩出。
帰国生、海外在住者の指導もお任せ！
（２０１０年夏もロンドンからお越しの生徒さんお二人を指導）
常磐線沿線（千駄木から我孫子くらいまで）、
武蔵野線（西船橋から南浦和くらいまで） 車での移動も可能です
中学受験生の算数、中高生の数学。
有名私立中高の若手の先生、です。
数学 個別 医学部 数学 個別 医学部 数学 個別 医学部 数学
医学部受験、数学の超エキスパート、Ｏ先生が、復帰しました。
もと、あのＳ台模試、数学総責任者（作問、解説、監修）。
１対１の指導で、医学部合格約５０名！（集団なら３００名程度医学部合格）
東京大学法学部卒。
中高生で、絶対に、数学を伸ばしたい方は、ご相談下さい 。
指導中の生徒さんが鉄緑会１位になりました＼(◎o◎)／！
（千駄木教室、本駒込教室、または武蔵野線、常磐線方面、新松戸付近となります）
※O先生のご厚意により授業料はほかの先生方と同額＼(◎o◎)／！です。
HP、ﾌﾞﾛｸﾞを「細部まで」お読み下さるようお願いします。そのうえでお気軽にお問い合わせ下さい。
お問い合わせはこちらです http://www.beta-kokugo.co.jp/toiawase.html
よろしくお願いいたします。
常磐線方面（柏、松戸付近）国語科主任、M先生、早稲田大学法学部卒
中央線方面（吉祥寺、立川、国分寺、付近）
土日で調整可能。小中高国語。
あの超有名S模試作成者。問題集も執筆。近日出版されます。お茶の水女子大学卒。
京成線方面（津田沼付近）＝国語、社会、英語。上智大学文学部卒。
東武東上線方面（川越、入間付近）、４科指導可、早稲田大学第一文学部卒。
京浜東北線、高崎線、武蔵野線、東武（伊勢崎、野田）線方面
・京浜東北＝大宮〜大井町
・東武野田＝大宮〜一ノ割
・JR、および東武＝北；久喜まで
・JR中央線＝新宿〜武蔵境
・JR総武線＝新宿〜小岩
・JR武蔵線＝吉川まで
・JR京葉線＝潮見まで
一橋大学卒。
元SAPIX小学部国語科講師。
過去、個人指導で開成中合格者30名以上輩出。
２０１２入試合格おめでとう 
合格証はこちらですhttp://zenpo.blog12.fc2.com/blog-entry-141.html東京大学の合格証です。受講生がもってきてくれました。
本当に、本当に、おめでとう＼(◎o◎)／！
早稲田大学政治経済学部経済学科合格１名
（小４～小６、高２～高３指導。大学受験時は現代文ぜんぽう、古文漢文A先生http://zenpo.blog12.fc2.com/blog-entry-122.html。
東大現代文は２８年分エラーポイントをノート化。徹底的に対策を実施）
慶応義塾大学商学部合格１名
上智大学経済学部経営学科合格１名
※早稲田の政経には、電話でアドバイスしていた生徒さん（中学受験時はベータで指導）も合格しています。（センター利用）
東京・神奈川入試合格おめでとう 本当に、本当に、おめでとう＼(◎o◎)／！
早稲田大学政治経済学部経済学科合格１名
慶応義塾大学商学部合格１名
上智大学経済学部経営学科合格１名
ゆかし ゆかし
５月に引き続いて６月も郡山市に義援金を入金してきました。 放射線対策の一助になればと思いますが・・・（涙）。
今後もプライベートでは一生懸命節約して、継続的に入金していきます。
（受講生のみなさんのための出費は惜しみません）
β（ベータ）方式、私以外の各先生方も実践中です。
以下先生からの授業報告を引用します。
田中先生の6月22日授業報告より
① 説明的文章第４回 問１４ 論説文の解きかたについてノート化しました。プラス、マイナスの二元論で処理するよう指導しました。
宮津先生の6月20日授業報告より
指導内容
・国語の問題を解くとは
・ベストテン「人間の歴史」
・表現技法
・指示語
・接続語
・二元論
ノート
・上記の内容
宿題
・接続語テスト
・漢字テスト
・上記ノート整理→覚えてくる
所感
御両親そろっての体験授業でした。
お二人ともβ方式に感銘を受けられたようで即、入室をお決めになりました。
特にお父様は感心なさってしきりにうなずいておいででした。
二元論は即理解とはいきませんでしたが、粘り強く指導していきます。
注意： 水産物の放射能汚染から身を守るために、消費者が知っておくべきことの補足ですので、必ず元記事を読んでください。
ツイッター等の反応を見ていると、元記事を読んで、日本の水産物は食べられないと結論づける人が多かったようですが、「ゼロリスクではないから、水産物は一切食べない」というのは、もったいない話です。日本はすでに放射性物質の汚染が起こってしまった以上、絶対の安全・安心はありません。情報を集めて、危険な部分を上手に避けて、リスクコントロールをする必要があります。最終的に、どうするかは各自が考えて決めることです。専門家はそのための材料は提供できますが、結論を出すことはできません。こちらの記事では、あえて結論は書きませんでした。ただ、必要以上に怖がっている人が多そうなので、参考までに自分がどうする予定かを書きます。もちろん、参考にするかどうかの判断は、くれぐれも自己責任でお願いします。真似をしたからといって、責任は持てませんよ。
まず、理解しておいてほしいことは、海域によってリスクが全然違うということです。日本の水産物すべてを一緒くたにして、安全か危険かを判断するのはナンセンス。私的は、こんな感じで捉えています（理由はここ）。
危険度A： 福島原発周辺：底土汚染の可能性 → 汚染が長期化が懸念される（数年～数十年）
危険度B： 福島周辺の県：汚染水通り道 → 汚染水通過後、安全確認 → 海は広いので、数ヶ月～１年でたぶん収束と思う
危険度C： 八戸以北、千葉以南：現状では問題なさそう。魚の移動が有ったとしても、生態系全体が汚染されるようなことはないと思う。
許容するリスク水準の設定
つぎに許容できるリスクの水準を決めます。自分の場合は、子作りをする予定もないし、長生きをしたいとも思わないので、多少の被弾は覚悟で、うまい魚を食いまくります。一方、子供の被曝は取り返しがつかないので、できるだけ予防的に処置したいと思います。
中年＆子作り予定無しなので、危険度Cの魚は気にせず食べます。といっても、現状では、危険度A, Bの魚はほとんど流通していないので、普通に買い物してもそれほど目にする機会は無いです。
汚染水の通過経路を外れた魚は、現状では汚染の確率は低いです。移動があるから、確率はゼロではないけど、交通事故みたいなもの。また、汚染されているとしても、数百ベクレル程度だろうから、少しぐらい食べても、大人なら発がんリスクがほんの少し上がるだけ（この根拠は時間があれば、後日書きます）。特に長生きしたいとも思わないので、気にしない。むしろ、神経質になったり、魚を食べずにバランスの偏った食生活を送る方が、健康に悪いと思います。
子供の健康リスクはわからない部分も多いし、短期的にはヨウ素、長期的にはストロンチウムが心配なので、予防的に避けます。
１．茨城・福島・宮城→放射能流出終了後、安全が確認されるまで徹底して避けます
２．6月ぐらいまでは、大気経由のヨウ素が心配なので、念のため関東の浮魚は避けます
３．生態系全体の汚染状況が把握できるまでは、日本海の魚、神奈川以西の定住魚（プランクトン食ならなお安心）、輸入魚、イカを中心のシフト。
２０１１年中学受験 （東京受験編） 
偏差値の壁を打ち破った人々の記録です
過去の合格実績はこちらです http://www.beta-kokugo.co.jp/002/002.htm ・ 。（うれし泣き？？）
２０１１年中学受験 合格おめでとう ・ 過去の合格実績はこちらです 「ダメな年」が１年もありません） http://www.beta-kokugo.co.jp/002/002.htm 。（うれし泣き？？） 
１月２６日立教新座合格。当日朝の「起動」も効果満点＼(◎o◎)／！
筑筑後川（筑紫次郎）の河口付近。さすが九州一の大河。可動橋は工事中。
１２８１年弘安の役の時の防塁跡(福岡市西新）。掲示板には高さ２．５～３メートルとあるのだが？？？？ 
１１８５年壇の浦の戦いで犠牲となった安徳天皇をまつった赤間神宮。（山口県下関市。壇の浦を望む高台にあります。）
１８９４年の日清戦争の講和条約である下関条約の会議場(復元ですが、備品は当時のものだそうです。赤間神宮のすぐ隣です。） 
予習シリーズ５年下に同じ場所の写真が載っています。
「学習旅行」なので重要事項は穴埋め問題を作ってしっかり記憶。
（内部生で必要な方はぜんぽうまでメールしてください。答え付きでプリントを差し上げます。ＦＡＸでお送りすることも可能です。）
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